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【新闻动态】关于召开2021年本科教学水平工作合格评估预评估反思会

日期: 2021-09-28

      9月27日,best365在艺术楼附属楼101召开2021年本科教学水平工作合格评估预评估反思会,best365党总支书记、院长余旭,党总支副书记张志胜,教师第二支部书记、副院长张培,副院长杨利,公共艺术教学部副主任苗珍廷,实践实训中心主任王康,教学秘书夏礼超加入此次会议,会议由余旭主持。


      会议伊始,张培结合预评估专家组的意见建议,就best365下一步迎评工作建议三点条件:一是学院要全面检查评估材料,查摆语句不通顺等问题,列出清单,按照时间节点完成整改;二是学院也将进一步加强顶层设计研究,结合专家意见,再次审视学院的办学定位,进一步理清教学大纲,教学进度表、办学思路以及人才培养方案。三是是要明确必修课是学院的核心课程,老师要重视,学生要上心。

      苗珍廷建议,有些课程教材和教学大纲对不上,在办学定位和目标的实现上还存在一定差异,本科培养目标需要进一步的整改。并指出校园文化不代表文化传承,校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,涵盖院校领导、教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化,并不是文化传承。

     杨利结合专家意见,指出部分教师的教育教学方法比较落后,利用现代信息技术手段能力不强,课堂教学效果欠佳,对实训室的设备使用不够充分,教学水平教学能力有待全部,课堂教学组织和教学效果有待增强。

      张志胜就本次预评估对学生建议不足,他指出学生在养成教育方面还是有很多不足,文明礼仪、卫生、纪律、安全是学院教育的常规性工作,只有学生每个人自觉提高意识,规范自己的行为,才能使之形成良好的习惯。并强调全部教职工要以此次预评估工作为契机,全力以赴做好各项评建工作,以高质量的工作成果迎接11月份教育部的本科教学审核评估。

      会议最终,余旭做出总结,我们要通过预评估反映出来的问题,在深刻反思问题短板的同时坚持完善自我,严格按照各位专家的指导意见,不停深化教育教学改革,完善质量保障体系,强化体制机制建设,激发学院办学活力。要进一步升级迎评促建工作,强基础、升内涵、保质量、抓管理、提水平,使“评建”的成果进一步巩固扩大。把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位和新时代教育发展的前沿地位,完善顶层设计,明晰办学目标定位,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。